LEONARDO QUIERE VOLAR

LEONARDO DA VINCI

Como sabéis, en este tercer trimestre estamos trabajando un proyecto sobre el genio Leonardo Da Vinci.
Aquí os dejo algunos enlaces por si queréis trabajar también en casa. Haced click sobre ellos

- Menudo arte

- Leonardo Da Vinci para niños y niñas

-Un poco de su biografía


- Un genio travieso

- Juegos de arte

PROYECTO SOBRE EL TEATRO

Como colofón a este maravilloso proyecto que  iniciamos en el segundo trimestre, el alumnado ha escrito su propia obra de teatro, ha fabricado su decorado y vestuario, además de ser protagonistas de ella.
Espero que los familiares que tuvisteis el privilegio de verla, disfrutarais tanto como ellos y ellas a la hora de trabajarla e interpretarla.

OLIMPIADAS

Aquí tenéis algunas fotillos de las olimpiadas del cole donde se incentiva la vida saludable, el deporte y la diversión.
Dejemos de competir y disfrutemos de actividades sanas

INFANTIL 5 AÑOS Y LA PREHISTORIA

El nivel de 5 años de infantil ha finalizado el proyecto que durante el mes de febrero y marzo ha ido trabajando: LA PREHISTORIA.

Y para clausurar por todo lo alto, hemos realizado ,con ayuda de familiares, una superbarbacoa cavernícola, donde el alumnado ha podido degustar los grandes manjares que en esa época comían y de la misma manera, con las manos.

Hemos disfrutado una barbaridad y aprendido un montón

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA MUJER

El pasado 7 de marzo  celebramos en el colegio un acto muy emotivo para conmemorar " EL DÍA DE LA MUJER" en el que participaron todos-as los- as alumnos-as del centro y donde le dimos visibilidad a mujeres que a lo largo de la historia han sido marginadas, vulneradas y no visibilizadas, pero aún así hicieron mella por su talento en las artes, ciencias...

Todo ello quedó plasmado en un supermural que permanece en el hall y que fue el centro del acto del jueves.

Además ,cada clase grabó un minivideo en el que se daba a conocer a la mujer que ha trabajado y daba a conocer ,entre otros, uno adjetivo que la definía.

FELIZ DÍA DE CARNAVAL!!!!

MUT EL MAMUT

Hola de nuevo , familia.
Como sabéis, hemos empezado a trabajar un nuevo e inquietante proyecto relacionado con la prehistoria," Mut el mamut".
Aquí os dejo algunos recursos por si queréis trabajar en casa:

Fichas para imprimir

Juegos

Descubre ideas sobre el proyecto

DÍA DE LA PAZ

Mañana en el cole celebraremos el "Día de la Paz" y este año hemos trabajado la obra de arte literaria " El Principito".
Aquí tenéis la película de dibujos animados.
Os animo a que en casa os leáis el libro, ya lo hay adaptado a las edades de los y las peques.

 

AMPLIANDO Y REFORZANDO CONOCIMIENTOS EN CASA

Me preguntáis en muchas ocasiones qué trabajitos les podéis poner a vuestros hijos y vuestras hijas en casa.
Aquí os dejo algunos enlaces que espero os sean de ayuda.
Un saludo.

- Aprendemos los colores

- Aprendemos los números

- Aprendemos las letras

- A prendemos las formas

- Fichitas para imprimir de los aspectos anteriores

- Lectoescritura

- Fichas de grafo

- Aprendemos a contar

- Más fichas para imprimir

LA AURORA BOREAL. Cómo se originan e imágenes preciosas de ellas

Los animales del Polo Norte

La Antártida, la mayor reserva de agua dulce del planeta

CURIOSIDADES: LAS AURORAS BOREALES Y AUSTRALES

LAS LUCES POLARES: AURORA BOREAL Y AURORA AUSTRAL 

En el cielo nocturno de los dos polos pueden verse maravillosos espectáculos de luz. Este fantástico fenómeno de la naturaleza se llama Aurora Boreal en el Polo Norte y Aurora Austral en el Polo Sur.

Aurora boreal

Aurora austral en la Antártida

¿En dónde pueden verse?    Las zonas en las que con mayor frecuencia se pueden observar las auroras corresponden a óvalos centrados en los polos magnéticos (norte y sur)

La "zona de auroras del norte o auroras boreales" se extiende por Alaska, norte del Canadá, sur de Groenlandia, Islandia, norte de Norruega y Rusia. La "zona de auroras del sur o auroras australes" se encuentra en la Antártida y sur del océano Pacífico.    

¿Qué son?

Las auroras boreales, o luces del Norte, no son, como en un principio se creía, la luz del sol reflejada por el hielo del Océano Ártico o reflejada en cristales de hielo en suspensión en el aire, tampoco la altura a la que se encuentran es tan baja como se pensaba.

    La causa de la formación de las auroras está en la interacción del viento solar con el campo geomagnético, la magnetosfera,  que envuelve a la Tierra, y con la ionosfera. 

    El Sol emite, continuamente y en todas las direcciones, un flujo de particulas cargadas: electrones y protones, al que se llama plasma. Las partículas de plasma, "guiadas" por el campo magnético del Sol, forma el viento solar que viaja a traves del espacio a unos 400 km/s, llegando a la Tierra en 4 o 5 días. 

Tipo de auroras

Curva con rayos. Un arco, o curva, de luz atraviesa el cielo de este a oeste. Se divide en rayos largos y cortos que suben y bajan.

Corona. Cuando las luces de colores brillan en abanico desde el centro, la forma se llama corona.

Suaves bandas. Las franjas inmóviles de suaves luces de colores que cruzan el cielo se llaman bandas homogéneas. Significa que son iguales de principio a fin.

Cortina. Estas luces llenan el cielo de bandas anchas de luz ondulante que cambia constantemente de brillante a apagada, y de nuevo a brillante.

Los colores de las auroras

Las auroras se forman cuando las partículas de energía del Sol chocan contra los gases del aire. Cada gas produce una luz de color distinto.

• Rojo: Se debe al oxígeno
• Verde: Se debe al oxígeno con hidrógeno
• Azul: Se debe al nitrógeno.

RECURSOS PARA EL NUEVO PROYECTO

Bueno días a todos y todas, desde el trimestre pasado no nos leíamos por aquí, ¿ verdad?
Pues mirad, coincidiendo con el inicio del nuevo proyecto " Expedición al polo", os traigo recursos muy chulos con los que ampliar conocimientos y acallar curiosidades.
Espero que os gusten:

- Información audiovisual sobre la Antártida

- ¿ Dónde está la Antártida? Mapa interactivo

- El polo norte

- La vida del polo norte y el polo sur